Школа № 925 была открыта в феврале 1973 г. и стала первым учебным заведением, начавшим работу на территории строящегося района Бирюлево Западное.

Проектная мощность школы — 30 классов с общей наполняемостью 750 учащихся. Но 1 сентября 1973 г. на первой линейке стояло 20 учителей и 8 учеников. Классов было всего три, и, например, во втором классе был только один ученик — Юра Агафонов. Район быстро застраивался, и на следующий учебный год школа была уже укомплектована, а вскоре и вовсе сильно перегружена — во вторую смену училось до 15 классов, параллели насчитывали по 6 классов. Сейчас число учеников сократилось.

Во всех параллелях по два класса.

Первым директором школы был Анатолий Александрович Беляков. По воспоминаниям учителей, он настолько хорошо умел разговаривать с людьми, обладал таким природным даром убеждать, что никто не мог ни в чем ему отказать, все всегда с ним были согласны.

С 2008 г. школу возглавляет Ольга Юрьевна Горюнова. Ее отличают такие качества, как организованность и высокая требовательность ко всем и к себе в первую очередь.

Благодаря ей школа сейчас стала нарядной, светлой, современной.

В школе ведется большая методическая работа, внед ряются самые передовые учебные технологии, во второй половине дня организованы занятия в различных кружках и спортивных секциях. Работает танцевальный кружок, участники которого в 2008 г. стали победителями городского конкурса, за что были награждены поездкой в Италию.

Школа славна своими традициями. Регулярно организуются «Фатьяновские встречи», устраиваются концерты для ветеранов. Ежегодно проводятся праздники «Золотая осень», «Новый год», «День рож дения школы», первоапрельское дефиле веселых костюмов, традиционен концерт «Наши любимые», посвященный 8 Марта. С большим интересом ребята участвуют в играхэстафетах «Салют, Победа!», «Веселые старты», «А ну-ка, пар ни!», в школьном туристическом слете, Дне самоуправления, с удовольствием работают на субботниках и участвуют в акциях помощи. В школе ведется работа над книгой Памяти и книгой истории школы.

На протяжении ряда лет наши учащиеся становятся лауреатами конкурса «Юные таланты Московии», завоевывают спортивные кубки и медали, достигают высоких результатов.

Когда-то в нашей школе училась известная всем чемпионка мира и Европы по синхронному плаванию Анастасия Давыдова. Среди наших выпускников много художников.

Только из выпуска 2002 года семь человек поступили в прес тижные художественные вузы.

Есть среди выпускников школы и артисты. Константин Ужва — актер Театра оперетты, он занят почти во всех основных спектаклях. Наталья Донская работает в «Сатириконе», заканчивает театральный вуз. Учащиеся нашей школы снимаются в кино. Недавно на экраны вышел фильм «Кадеты» с участием Владимира Бастрыкина и Семена Истомина. Одну из сцен известного всем телевизионного сериала «Участок–2» снимали в нашей школе.

В школе уже давно учатся дети наших бывших учеников, и можно надеяться, что и они приведут учиться к нам своих детей.

Заметный след в истории школы № 925 оставили учителя, проработавшие здесь много лет и вышедшие сейчас на заслуженный отдых, среди них — Татьяна Ивановна Крылова, Зинаида Филипповна Гутеева, Ирина Викторовна Илларионова, Борис Данилович Новосельский, Тамара Федосеевна Шумских, Таисия Федоровна Магон, Валентина Степановна Куприянова, Нина Васильевна Ермакова, Вера Георгиевна Акимова, Татьяна Витальевна Ратникова, Ирина Александровна Никифорова.

Школу отличает постоянный кадровый состав. Немало педагогов трудятся здесь 20 и 30 лет. В их числе — учитель русского языка и литературы Людмила Юрьевна Александрова.

Людмила Юрьевна долгие года была директором этой школы.

Она человек высокой дисциплины, требовательности к себе, пользуется уважением и авторитетом среди коллег, учеников и родителей. Людмила Юрьевна — учитель высшей квалификационной категории, владеет методами научно-исследовательской, экспериментальной работы, использует соб ственные оригинальные методики, разработки психологов, выявляющие особенности управления познавательными действиями учащихся, дифференцированный подход к детям. Внедряя технологию циклоблочного обучения, учитель составила технологические карты изучения тем по морфологии. Пошаговый метод изучения орфографического правила, разработанный педагогом, дает возможность школьникам более глубоко и прочно изучать учебный материал. Необычно решается учителем проблема привития интереса к чтению. Уроки внеклассного чтения проводятся по принципу «продолжение следует». Это позволяет охватить множество литературных произведений, проявить себя детям разного уровня подготовленности. Из года в год выпускники Л.Ю. Александровой сдают ЕГЭ и ГИА-9 с высокой успешностью (выше 70%) со 100% успеваемостью. Ею подготовлены пять медалистов, три победителя окружных олимпиад и марафона знаний, два призера конкурса «Юные таланты Московии» (эссе по литературе).

Л.Ю. Александрова разработала программу спецкурса «Изучение стилистики устной и письменной речи», элективного курса «Работа над сочинением как жанром литературного произведения». Эти программы обусловлены практическими целями и задачами:

выработке у учащихся прочных орфографических и пунктуационных умений и навыков, формированием умения связного изложения мыслей в устной и письменной форме.

Л.Ю. Александрова провела окружные семинары «Диагностико-технологическое управление качеством образования», «Практические приемы изучения орфографии», которые получили высокую оценку методической службы Управления образования ЮАО. С начала проведения ЕГЭ Л.Ю. Александрова является экспертом, модератором по проверке экзаменационных работ и входит в состав городской апелляционной комиссии ЕГЭ.

Людмила Юрьевна — инициативный, испытывающий потребность в коммуникативной и организаторской деятельности учитель. Она обучает молодых специалистов школы приемам педагогики сотрудничества, личностно ориентированной на отдельного ученика. Это особенно важно на этапе модернизации московского образования, так как способствует повышению успешности обучения учащихся.

Администрация ГОУ СОШ № 925__