В сентябре в конференц-зале ГБУ «Гражданская смена» в рамках проекта «Успеть стать успешным» состоялось торжественное вручение сертификатов участникам кадровых фондов, в числе которых были старшеклассники и студенты района Бирюлево Западное.

Поздравить ребят с успешным прохождением проекта пришли руководитель столичного Департамента территориальных органов исполнительной власти Вячеслав Шуленин, руководитель проекта «Гражданская смена», депутат Мосгордумы Олег Бочаров, представители Департамента образования города Москвы, а также директора школ, главы управ, руководители муниципалитетов и представители социальных партнеров проекта — Тестпарк.ру, SuperJob.ru.

Работодатели и руководители общеобразовательных учреждений в рамках круглого стола подвели итоги проекта «Успеть стать успешным», а также определили его задачи на текущий учебный год.

Проект «Успеть стать успешным» — это социальнообразовательная программа по формированию кадровых фондов районов Москвы. Она была запущена в 2010 г. столичным Департаментом образования на базе ГБУ «Граж данская смена» Департамента семейной и молодежной политики Москвы. Цель проекта — оказание помощи старшеклассникам в осознанном выборе рода занятий и дальнейшей профессии, востребованных на рынке труда и максимально соответствующих способностям, ожиданиям и предпочтениям школьников.

Первоначально в Москве программа была запущена в районе Южное Бутово. На сегодняшний момент география проекта значительно расширилась, к нему присоединились районы Северное Бутово, Чертаново Центральное, Чертаново Южное, Бирюлево Западное и др.

Участие в программе «Успеть стать успешным» начинается для школьников 10-х классов с посещения трех мастер-классов из цикла «Технология успеха». Они помогают ребятам поставить перед собой реальные и обдуманные цели, мотивируют их начать строить свое будущее уже сейчас.

После мастер-классов ребята подают заявки на прохождение практики на предприятиях своего района. В течение месяца заявки обрабатываются. Организаторы проекта проводят переговоры с работодателями и в итоге предлагают школьникам на выбор несколько площадок для прохождения практики по интересующему их профилю.

Школьники имеют возможность проходить практику в течение всего года, но основной поток практик приходится на период с февраля по апрель.

Если школьникам не понравилась одна трудовая сфера на практике, они могут сменить ее на другую. Количество мест практик для школьников не регламентируется. После окончания практик школьники составляют собственный список приоритетных вузов по профилю своей будущей профессии. В 11-м классе школьники работают непосредственно с HR-менеджерами (специалисты по работе с персоналом) проекта, которые консультируют их при поступлении в выбранные ими вузы и организуют в них экскурсии.

В. Васильевская Фото Д. Дунько